实木学习桌的区域运用

实木学习桌的区域运用，一个好的学习桌，除开功能模块的实用价值之外，它也是一个家具，要从区域运用视角考量。桌子上应该有充足的区域置放经常使用书籍、文具用品。而另一方面如今它是一个写字桌，很多年后依据须要很有可能变成一个电脑桌。有少部分厂商倡导桌子前端留个让孩子身体嵌进去的凹形槽，说是如此一来写字时胳膊就能被桌面支承并不会悬在空中。更多的行业内人士觉得如此不妥当，因素有二：一、这显然将降低原本就并不充裕的桌面总面积，并且只可以用于写字，做电脑桌用会更为困窘;二、这一个凹形槽并不会因孩子的成长而扩大，3岁小孩和18岁大人在这个洞里的感受会相同吗?因而也不满足学习桌的“成长”核心理念。三、限定活动内容的设计构思扼杀小孩天性，也不满足家居设计的普适性核心理念。经小编实验，结果是只需要桌面够宽阔，在直边桌面写字时胳膊能获得充足支承。

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